Number of the records: 1
Projevy přátelství a konfliktů v heterogenní skupině dětí v mateřské škole
Title statement Projevy přátelství a konfliktů v heterogenní skupině dětí v mateřské škole [rukopis] / Eliška Sitová Additional Variant Titles Projevy přátelství a konfliktů v heterogenní skupině dětí v mateřské škole Personal name Sitová, Eliška, (dissertant) Translated title Expression of amiability and belligerence in a heterogenous group of preschoolers in kindergarten Issue data 2018 Phys.des. 54 s. (60 511 znaků) : grafy, tab. + Příloha č. 1 Styly zvládání interpersonálních konfliktů Příloha č. 2 strana 1 Záznam konfliktů, strana 2 Záznam přátelství Příloha č. 3 Záznamové archy výzkumného dne Note Ved. práce Josef Konečný Oponent Simona Cakirpaloglu Another responsib. Konečný, Josef (thesis advisor) Cakirpaloglu, Simona, 1979- (opponent) Another responsib. Univerzita Palackého. Pedagogická fakulta. Katedra psychologie a patopsychologie (degree grantor) Keywords Heterogenní skupina dětí * přátelství * konflikty * projevy dětí * heterogenous group of children * friendship * conflicts * children's manifestations Form, Genre bakalářské práce bachelor's theses UDC (043)378.22 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Bc. Degree program Bakalářský Degree program Vychovatelství Degreee discipline Vychovatelství book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00221404-877844255.pdf 19 13.1 MB 16.04.2018 Posudek Typ posudku 00221404-opon-649914424.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00221404-prubeh-234268451.pdf 31.01.2017 16.04.2018 14.05.2018 1 Hodnocení známkou
Cílem bakalářské práce bylo sledovat projevy přátelství a konfliktů ve věkově heterogenní skupině dětí v mateřské škole. V teoretické části jsou shrnuty poznatky týkající se sociálních skupin, věkově heterogenní skupiny dětí, přátelství, konfliktů aj. Praktická část obsahuje kvantitativní výzkum s metodou strukturovaného pozorování. Výsledky průzkumu ukazují, že skupina věkově heterogenních dětí vykazuje velmi pestré spektrum vzájemných interakcí, které podporují vývoj dětí.The aim of the bachelor thesis was to observe the manifestations of friendship and conflict in an age-heterogeneous group of children in kindergarten. The theoretical part summarizes knowledge about social groups, age-heterogeneous groups of children, friendship, conflicts, etc. The practical part contains quantitative research with the method of structured observation. The survey results show that a group of age-heterogeneous children has a very diverse spectrum of interactions that support children's development.
Number of the records: 1