Number of the records: 1
Kompetentnost dětí staršího školního věku k účasti v silniční dopravě
Title statement Kompetentnost dětí staršího školního věku k účasti v silniční dopravě [rukopis] / Hana Tichá Additional Variant Titles Dopravní výchova na školách Personal name Tichá, Hana, (dissertant) Translated title Traffic education in schgools Issue data 2017 Phys.des. 73 : grafy, tab. Note Ved. práce Tomáš Čech Oponent Tereza Buchtová Another responsib. Čech, Tomáš (thesis advisor) Buchtová, Tereza, (opponent) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra pedagogiky s celoškolskou působností (degree grantor) Keywords Doprava * dopravní výchova * RVP * bezpečnost * Road traffic * Road traffic instructions lesson * The Framework Educational Programme * Safety Form, Genre bakalářské práce bachelor's theses UDC (043)378.22 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Bc. Degree program Bakalářský Degree program Pedagogika Degreee discipline Pedagogika - veřejná správa book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00216790-320871214.docx 12 840 KB 23.06.2017 Posudek Typ posudku 00216790-opon-298225147.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00216790-prubeh-456708096.pdf 31.01.2016 23.06.2017 28.08.2017 2 Hodnocení známkou
V práci, zabývající se Kompetentností dětí staršího školního věku k účasti v silniční dopravě, jsem vybrala 25 otázek, které mají zjistit, jak jsou děti kompetentní k řešení dopravní problematiky. První část bakalářské práce se věnuje vymezení pojmů, definicí, dopravní výchovy v rámci RVP a v rámci mimoškolního prostředí. Druhá část byla pojata jako výzkum, kdy prvních pět otázek zjišťuje osobní údaje o respondentovi a dalších dvacet dopravní znalosti dětí.In the thesis concerning Competency of basic school children to participate in road traffic I chose 25 questions, which are aimed to examine how much are children prepared to deal which various situations on the road. First part of the thesis is aimed to introduction of terms, definitions, road traffic instructions lessons within the Framework Educational Programme and after school activities. Second part of this thesis is a research focused on 5 questions examining personal status and another 20 questions examining children´s knowledge of road traffic instructions.
Number of the records: 1