Rapantová, Anna
Analýza vzdělávacího programu RVP PV České republiky a Norského království [rukopis] / Anna Rapantová. -- 2017. -- 87 (139 489) : il., tab. + 0. -- Ved. práce Alena Vavrdová. -- Abstract: Diplomová práce se zabývá popisem a srovnáním Norského a Českého rámcového vzdělávacího programu pro předškolní vzdělávání. Důvodem vybrání této severské země je jeho špičkové školství a pobyt prostřednictvím programu Erasmums v Norském království. Praktická část se zabývá srovnáním, z kterého vyplývají shody a odlišnosti programů.. -- Abstract: The main concern of the Magister Thesis is a description and comparison of Norway and Czech Framework plan of pre-school education. Selection of this northen country was driven by the high education performance and erasmus internship in the Norway kingdom. Reseach is concerning the comparison and its similarities and differences.
Vavrdová, Alena, 1960-. Univerzita Palackého. Katedra primární pedagogiky
Pedagogika. komparativní pedagogika. rámcový vzdělávací program. předškolní vzdělávání. Norské království. Česká republika. Pedagogy. comparative pedagogy. framework plan. preschool education. Norway. Czech Republic. diplomové práce
(043)378.2