Number of the records: 1
Son-Rise program z pohledu rodičů dítěte s PAS a z pohledu asistentky dítěte
Title statement Son-Rise program z pohledu rodičů dítěte s PAS a z pohledu asistentky dítěte [rukopis] / Lenka Babjarová Additional Variant Titles Son-Rise program v České republice z pohledu odborníků a rodičů dětí s PAS Personal name Babjarová, Lenka (dissertant) Translated title The Son-Rise Program in the Czech Republic from the perspective of the specialists and the parents of children with ASD Issue data 2016 Phys.des. 75 : tab. + CD s elektronickou verzí práce Note Ved. práce Lucia Pastieriková Another responsib. Pastieriková, Lucia (thesis advisor) Another responsib. Univerzita Palackého. Ústav speciálněpedagogických studií (degree grantor) Keywords Son-Rise program * autismus * PAS (Poruchy Autistického Spektra) * triáda symptomů u poruch autistického spektra * The Son-Rise Program * autism * ASD (Autism Spectrum Disorders) * triad of symptoms of autism spectrum disorders Form, Genre bakalářské práce bachelor's theses UDC (043)378.22 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Bc. Degree program Bakalářský Degree program Speciální pedagogika Degreee discipline Speciálně pedagogická andragogika 
book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00198063-822684973.pdf 91 1.1 MB 18.04.2016 Posudek Typ posudku 00198063-opon-687332524.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00198063-prubeh-503946751.pdf 31.01.2015 18.04.2016 25.05.2016 1 Hodnocení známkou
Bakalářská práce je zaměřena na popis Son-Rise programu a jeho využití v praxi. V teoretické části jsou v úvodu obecně popsány poruchy autistického spektra. Následuje stručný výčet a charakteristika vybraných technik práce s osobami s PAS. Třetí kapitola obsahuje popis Son-Rise programu, jeho základní principy. Praktická část zahrnuje autorčino pozorování vlastní práce s dítětem v Son-Rise herně a náhledy na metodu Son-Rise získané z dotazníků od rodičů dítěte.Bachelor thesis is focused on The Son-Rise Program description and its application in practice. In the introduction of theoretical part there are generally described Autism Spectrum Disorders followed by summary and characteristics of chosen intervention techniques used for people with ASD. The third chapter contains description of The Son-Rise Program and its basic principles. Practical part of thesis includes author's own observation of the child during interventions in Son-Rise Playroom and opinions obtained from the parents' questionnaire about The Son-Rise Program.
Number of the records: 1