Number of the records: 1
Klima třídy na Základní škole Milady Petřkové ve Velkém Týnci
Title statement Klima třídy na Základní škole Milady Petřkové ve Velkém Týnci [rukopis] / Kateřina Zborovská Additional Variant Titles Klima třídy na základní škole Milady Petřkové ve Velkém Týnci Personal name Zborovská, Kateřina (dissertant) Translated title Class climate at the primary school Milady Petřkové in Velký Týnec Issue data 2016 Phys.des. 41 s. + 3 s. příloh + č. 1: Písemný souhlas č. 2: Vzor dotazníku MCI č. 3: Vyplněný dotazník žákem Note Ved. práce Jana Kantorová Another responsib. Kantorová, Jana (thesis advisor) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra pedagogiky s celoškolskou působností (degree grantor) Keywords školní prostředí * klima * klima třídy * třída * dotazník MCI * school environment * climate * class climate * school class * MCI questionnaire Form, Genre bakalářské práce bachelor's theses UDC (043)378.22 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Bc. Degree program Bakalářský Degree program Pedagogika Degreee discipline Pedagogika - veřejná správa book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00196835-538034835.pdf 11 1.2 MB 21.04.2016 Posudek Typ posudku 00196835-opon-821043332.docx Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00196835-prubeh-493387592.pdf 09.01.2015 21.04.2016 16.05.2016 1 Hodnocení známkou
Bakalářská práce se věnuje problematice třídního klimatu na venkovské základní škole. V teoretické části práce je uvedena charakteristika pojmů jako prostředí, klima, třída, klima třídy. Praktická část práce je věnována studiu třídního klimatu na Základní škole Milady Petřkové ve Velkém Týnci prostřednictvím dotazníku pro žáky. Součásti je vyhodnocení dotazníku a interpretace zjištěných výsledků.This theses is dedicated to the xploration of the class climate at rural primary school. The theoretical part is focused on the characteristics of the therm as school environment, climate, school class, class climate. The practical part is focused to study of classroom climate at the Primary school Milady Petřkové ve Velkém Týnci, using a questionnaire for pupils. The questionnaire evaluation and the interpretaion of the obtained results are included in this part.
Number of the records: 1