Number of the records: 1
Vyučovací klima v hodinách zeměpisu na základních školách a nižším stupni gymnázií očima žáků
Title statement Vyučovací klima v hodinách zeměpisu na základních školách a nižším stupni gymnázií očima žáků [rukopis] / Ondřej Koffer Additional Variant Titles Vyučovací klima v hodinách zeměpisu na základních školách a nižším stupni gymnázií očima žáků Personal name Koffer, Ondřej (dissertant) Translated title Educational climate in geography lessons at secondary schools and lower stage grammar schools as perceived by pupils Issue data 2016 Phys.des. 102 s. (126 000 znaků). : schémata + 1 CD ROM Note Ved. práce Helena Grecmanová Another responsib. Grecmanová, Helena, 1959- (thesis advisor) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra pedagogiky s celoškolskou působností (degree grantor) Keywords dotazník * vyučovací klima * zeměpis * žáci základní školy a gymnázia * questionnaire * education climate * geography * secondary school and grammar school students Form, Genre diplomové práce master's theses UDC (043)378.2 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Mgr. Degree program Navazující Degree program Učitelství pro střední školy Degreee discipline Učitelství základů společenských věd a občanské výchovy pro střední školy a 2. stupeň základních škol a učitelství geografie pro střední školy book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00196108-131953217.pdf 29 1.9 MB 19.04.2016 Posudek Typ posudku 00196108-ved-929927223.doc Posudek vedoucího 00196108-opon-189022432.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00196108-prubeh-562193189.pdf 31.01.2015 19.04.2016 17.05.2016 1 Hodnocení známkou
Hlavním cílem diplomové práce je zjistit aktuální stav vyučovacího klimatu v hodinách zeměpisu na vybraných základních školách a nižším stupni gymnázia tak, jak ho vnímají žáci 7. ročníku (resp. sekundy). V diplomové práci je dále zjišťován vliv nezávislých demografických proměnných na vnímání vyučovacího klimatu zeměpisu žáky. Demografickými proměnnými jsou gender žáků, druh školy (základní škola / gymnázium), gender učitele, oblíbenost vyučovacího předmětu zeměpis (zeměpis je nejoblíbenější / jiný předmět je nejoblíbenější) a známka ze zeměpisu získaná na posledním vysvědčení.The main aim of the thesis is to determine the current status of education climate in geography lessons at secondary school and grammar school as it is perceived 7th grade students. The thesis also investigated the influence of independent demographic variables on the students perception of the education climate in geography. Demographic variables are student gender, type of school (secondary school / grammar school), teacher gender, popularity of the subject geography (geography is the favorite / other object is a favorite) and geography mark obtained on the last certificate.
Number of the records: 1