Number of the records: 1
Návykové látky u mladistvých - role školy při řešení dané problematiky
Title statement Návykové látky u mladistvých - role školy při řešení dané problematiky [rukopis] / Andrea Svrčinová Additional Variant Titles Návykové látky u mladistvých - role při řešení dané problematiky Personal name Svrčinová, Andrea (dissertant) Translated title Addictive Substances in Adolescents - The Role of Schools in Addressing the Issue Issue data 2015 Phys.des. 65 Note Ved. práce Jitka Skopalová Another responsib. Skopalová, Jitka (thesis advisor) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra pedagogiky s celoškolskou působností (degree grantor) Keywords Návyková látka * marihuana * tabák * alkohol * závislost * cigareta * prevence * Addictive substance * marijuana * tobacco * alcohol * addiction * cigarette * prevention Form, Genre bakalářské práce bachelor's theses UDC (043)378.22 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Bc. Degree program Bakalářský Degree program Pedagogika Degreee discipline Pedagogika - veřejná správa book
Bakalářská práce se zabývá tématem "Návykové látky u mladistvých - role školy při řešení dané problematiky" a je rozdělena na teoretickou a empirickou část. V teoretické části jsou definovány poznatky o tabákové a konopné droze. Zároveň se tato část věnuje vzniku drogové závislosti a případné prevenci u uvedených drog. V empirické části jsou uvedeny výsledky dotazníkového šetření u studentů ve věku 15 18 let na gymnáziu a střední odborné škole. Z analyzovaných dat se provede srovnání, zda studium na gymnáziu či na střední odborné škole má vliv na problematiku užívání návykových látek u mladistvých a jakým způsobem se této problematice věnují samotné školy s ohledem na prevenci a informovanosti žáků.Bachelor thesis deals with the topic of "Addictive Substances in Adolescents The Role of Schools Addressing the Issue "and is divided into theoretical and empirical part. Knowledge about tobacco and cannabis drug is defined in the theoretical part. At the same time this section discusses development of drug addiction and possible prevention for those drugs. The empirical part presents the results of a questionnaire survey in high school students aged 15-18 (Technical Schools and Grammar School). Data are analyzed and compared to find out if different type of secondary education and high school has an impact on the use of addictive substances with adolescents and how schools deal with this issue alone regarding prevention and awareness amongst pupils.
Number of the records: 1