Number of the records: 1
Význam docházky do školní družiny pro rozvoj kompetencí žáků na 1.stupni ZŠ
Title statement Význam docházky do školní družiny pro rozvoj kompetencí žáků na 1.stupni ZŠ [rukopis] / Martina Žáková Additional Variant Titles Význam docházky do školní družiny pro rozvoj kompetencí žáků na 1.stupni základní školy Personal name Žáková, Martina (dissertant) Translated title The Significance of Afterschool Club's Attendance among Pupils of Lower Primary School in Relation to Competency Skill Development Issue data 2014 Phys.des. 77 stran (+12 s. přílohy) : plány, grafy Note Ved. práce Václav Klapal Another responsib. Klapal, Václav (thesis advisor) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra pedagogiky s celoškolskou působností (degree grantor) Keywords Výchova * vzdělání * klíčové kompetence * rámcový vzdělávací program * školní vzdělávací program * období mladšího školního věku * socializace * volný čas * školní družina * Education * pedagogy * key competences * framework education programme * school education programme * younger school age period * socialization * lemure * afterschool club Form, Genre diplomové práce master's theses UDC (043)378.2 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Mgr. Degree program Magisterský Degree program Učitelství pro základní školy Degreee discipline Učitelství pro 1. stupeň základních škol book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00180625-813493817.pdf 35 2 MB 17.04.2014 Posudek Typ posudku 00180625-ved-898085942.doc Posudek vedoucího 00180625-opon-545872721.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00180625-prubeh-115345453.pdf 10.01.2013 17.04.2014 20.05.2014 2 Hodnocení známkou
Diplomová práce je zaměřena na rozvoj klíčových kompetencí pomocí docházky do školní družiny. Cílem výzkumu je ověřit si, které kompetence, a do jaké míry, jsou činnostmi ve školní družině podporovány. Dále je řešena otázka míry socializace dětí docházejících do školní družiny a těch, které do družiny nechodí.The Master's thesis focuses on the development of key competences by means of afterschool club's attendance. The aim of the research is to verify which particular competences are supported by the club and to what extent. Further issue inspected is the scope of socialization of children attending the afterschool club and those who do not.
Number of the records: 1