Number of the records: 1
Připravenost dítěte na vstup do školy a způsoby jejího zjišťování se zaměřením na grafomotoriku
Title statement Připravenost dítěte na vstup do školy a způsoby jejího zjišťování se zaměřením na grafomotoriku [rukopis] / Denisa Holasová Additional Variant Titles Připravenost dítěte na vstup do školy a způsoby jejího zjišťování se zaměřením na grafomotoriku Personal name Holasová, Denisa (dissertant) Translated title Child´s readiness for school entry and methods of its detection focusing on graphomotoric Issue data 2013 Phys.des. 60 s. (83 854 znaků) + CD ROM Note Ved. práce Martina Fasnerová Another responsib. Fasnerová, Martina (thesis advisor) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra primární pedagogiky (degree grantor) Keywords dítě * rodina * mateřská škola * zralost dítěte * jemná motorika * hrubá motorika * vizuomotorika * grafomotorika * child * family * nursery school * children´s maturity * fine motor activity * gross motor activity * visuomotor control * graphomotoric Form, Genre bakalářské práce bachelor's theses UDC (043)378.22 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Bc. Degree program Bakalářský Degree program Specializace v pedagogice Degreee discipline Učitelství pro mateřské školy book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00178368-170104432.pdf 40 2 MB 13.06.2013 Posudek Typ posudku 00178368-opon-756245590.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00178368-prubeh-531392933.pdf 14.12.2010 13.06.2013 02.09.2013 1 Hodnocení známkou
Bakalářská práce se zabývá problematikou "Připravenost dítěte na vstup do školy a způsoby jejího zjišťování se zaměřením na grafomotoriku."Obsahuje popis jednotlivých etap vývoje žáka předškolního věku, které souvisejí s nástupem do první třídy. Podrobněji se zabývá problematikou k grafomotorickým dovednostem a schopnostem, které jsou nezbytným předpokladem pro úspěšné zvládnutí psaní v první třídě.The thesis discusses issues of Child´s readines to enter school focusing on graphomotoric skills and methods of its detection. It contains a description of individual stages of preschool pupil´s development which is related to entering the first grade. It closely deals with details of graphomotoric skills and abilities, which are a necessary requirement for mastering writing in the first grade.
Number of the records: 1