BARROW, Giles - BRADSHAW, Emma - NEWTON, Trudi. Improving behaviour and raising self-esteem in the classroom : a practical guide to using transactional analysis. 1st pub. Abingdon ; New York, N.Y. : David Fulton Publishers, 2001. ISBN 1-85346-775-8.

Tyto citace jsou generovány automaticky. Nemusí být zcela správně podle citačních pravidel.