Diplomová práce je zaměřena na metodické zpracování výuky první pomoci na 1. stupni základních škol. Cílem práce bylo analyzovat vybrané školní vzdělávací programy základního vzdělávání a na základě výsledků pak rozpracovat vyučovací metody využitelné ve výuce první pomoci na primární škole. Práce je rozdělena do dvou částí. První část popisuje teoretické poznatky. Charakterizuje období mladšího školního věku, vyučovací proces, vyučovací metody, organizační formy a Rámcový vzdělávací program pro základní vzdělávání. Dále je pak do první části zahrnuta analýza učiva první pomoci v šesti školních vzdělávacích programech. Druhá část diplomové práce je stěžejní. Předkládá zpracování vyučovacích metod pro výuku vybraných témat první pomoci. Tyto metody jsou určeny k využití v praxi u žáků prvního stupně základních škol.The master thesis is focused on systematic processing of first aid education at primary schools. Aim of the thesis was to analyze selected School Education Programmes and based on these results identify teaching methods suitable for first aid teaching at primary schools. The thesis consists of two parts. The first part describes a theoretical knowledge. It determines early school age, education process, teaching methods, organization forms and Framework Education Programme for Elementary Education. In addition, the first part includes an analysis of first aid education at six School Education Programmes. The second part of the thesis is crucial. It presents processed teaching methods for education of selected first aid topics. These methods are meant for practical usage at primary schools.