Number of the records: 1
Školní družina jako všestranný prostředek rozvoje dítěte
Title statement Školní družina jako všestranný prostředek rozvoje dítěte [rukopis] / Simona Šulcová Additional Variant Titles Školní družina jako všestranný prostředek rozvoje dítěte Personal name Šulcová, Simona (dissertant) Translated title After-school care centre as an universal instrument of the child development Issue data 2012 Phys.des. 51 s., 21 s. příloh : il., plány, portréty + CD Note Ved. práce Marie Chrásková Another responsib. Chrásková, Marie (thesis advisor) Another responsib. Univerzita Palackého. Ústav speciálněpedagogických studií (degree grantor) Keywords vychovatel * školní družina * zájmová činnost * osobnost dítěte * governess * school club * recreational activity * child personality Form, Genre bakalářské práce bachelor's theses UDC (043)378.22 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Bc. Degree program Bakalářský Degree program Speciální pedagogika Degreee discipline Speciální pedagogika pro výchovné pracovníky book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00172401-468934109.docx 46 2.4 MB 20.06.2012 Posudek Typ posudku 00172401-opon-280669722.docx Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00172401-prubeh-220109039.pdf 01.01.2011 20.06.2012 27.08.2012 1 Hodnocení známkou
V bakalářské práci se zaměřuji na nejrozšířenější instituci pro výchovu mimo vyučování v ČR ? školní družinu. V teoretické části jsem se zabývala historickým vývojem, funkcemi, cíli družiny, charakteristikou jednotlivých zájmových činností a osobností dítěte. V praktické části uvádím výsledky výzkumného šetření. Cílem šetření bylo zjistit, zda žáci mladšího školního věku navštěvují školní družinu pravidelně a rády, kterou zájmovou činnost preferují, zda se již setkali se šikanou apod. Pro zajímavost doplňuji odpovědi dětí i o názory vychovatelek.In the bachelor thesis I deal with the most widespread institution for afterschool education in the Czech Republic -school club. In the theoretical part I describe the historical progress, functions and targets of the school club. The characteristic of individual recreational activities and child personality is also defined. In the practical part of the thesis, results of research are introduced. The target of the research was to find out whether younger pupils like visiting of the school club and if their attending is regular, which recreational activities they prefer, if they have bullying experience, etc. I present responses of children and opinions of governess for the interest.
Number of the records: 1