Number of the records: 1
Diference v motorických dovednostech a jejich vývoji u desetiletých dětí s mentálnám postižením v Bosně a Hercegovině a ČR
Title statement Diference v motorických dovednostech a jejich vývoji u desetiletých dětí s mentálnám postižením v Bosně a Hercegovině a ČR [rukopis] / Dragana Lajić Additional Variant Titles Diference v motorických dovednostech a jejich vývoji u desetiletých dětí s mentálnám postižením v Bosně a Hercegovině a ČR Personal name Lajić, Dragana (dissertant) Translated title Comparison of motor skills level between nine and ten years old children with intellectual disabilities in Bosnia and Herzegovina and Czech Republic (pilot study) Issue data 2012 Note Ved. práce Hana Válková Oponent Martin Kudláček Another responsib. Válková, Hana, 1943- (thesis advisor) Kudláček, Martin, 1974- (opponent) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra aplikovaných pohybových aktivit (degree grantor) Keywords Motor skills * Bosnia and Herzegovina * Czech Republic * Movement Assessment Battery for Children (M ? ABC) * motorické dovednosti * Bosna a Hercegovina * Česká republika * Testová baterie pro hodnocení pohybových dovedností dětí (M-ABC) Form, Genre diplomové práce master's theses UDC (043)378.2 Country Česko Language angličtina Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Mgr. Degree program Navazující Degree program Tělesná výchova a sport Degreee discipline Aplikovaná tělesná výchova book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00172107-894811842.pdf 20 1.1 MB 20.01.2012 Posudek Typ posudku 00172107-ved-559091965.doc Posudek vedoucího 00172107-opon-188043637.xls Posudek oponenta
Abstract: The purpose of this study was to compare the differences of motor skills between children form Czech Republic and Bosnia and Herzegovina through the Movement Assessment Battery for Children test (Henderson & Sugden, 1992). Participants included 26 children, 13 female and 13 male. The age range was from 9 to 10 years. All of them were attending school, only some of them were in special school and some were in inclusion in elementary schools. Descriptive statistics - t - test and mean values were used for results achievement and explanation. Survey was done in January 2011, at first in Bosnia & Herzegovina upon 18 students from Prijedor. Afterwards the survey was continued in Czech Republic (Zlín). The results show that differences in motor skills do not exist in t-test between children of both countries, but in mean values exists only between female and male tested childrenAbstrakt: účelem studie bylo porovnání rozdílů v motorických dovednostech mezi dětmi z České republiky a z Bosny a Hercegoviny prostřednictvím M-ABC (Testová baterie pro hodnocení pohybových dovedností dětí) (Henderson & Sugden, 1992). Šetření se zúčastnilo 26 dětí, 13 dívek a 13 chlapců ve věku 9 ? 10 let. Všichni navštěvovali elementární stupeň školy, buď speciální nebo inklusivní. Pro zpracování výsledků a jejich explanaci byla užita deskriptivní statistika a komparace t-testy. Šetření se uskutečnilo v lednu 2011, nejdříve v Bosně & Herzegovině v Prijedoru (18 dětí), po té šetření pokračovalo v České republice (Zlín). Výsledky získané t-testy ukázaly, že ne-existují rozdíly mezi dětmi obou zemí, ovšem z průměrných hodnot lze usuzovat na maslé rozdíly mezi testovanými chlapci a děvčaty.
Number of the records: 1