Number of the records: 1  

Aktuální výživové doporučení v teorii a praxi

  1. Title statementAktuální výživové doporučení v teorii a praxi [rukopis] / Žaneta Skřivánková
    Additional Variant TitlesAktuální výživová doporučení v teorii a praxi
    Personal name Skřivánková, Žaneta (dissertant)
    Translated titleCurrent nutritional recommendations - theory & practice
    Issue data2012
    Phys.des.66 : grafy, tab. + dotazník
    NoteVed. práce Michaela Hřivnová
    Oponent Jana Majerová
    Another responsib. Hřivnová, Michaela (thesis advisor)
    Majerová, Jana (opponent)
    Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra antropologie a zdravovědy (degree grantor)
    Keywords výživa * aktuální výživová doporučení * current nutrition * dietary recommendations
    Form, Genre diplomové práce master's theses
    UDC (043)378.2
    CountryČesko
    Languagečeština
    Document kindPUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitleMgr.
    Degree programNavazující
    Degree programUčitelství pro základní školy
    Degreee disciplineUčitelství matematiky pro 2. stupeň základních škol a učitelství výchovy ke zdraví pro 2. stupeň základních škol
    book

    book

    Kvalifikační práceDownloadedSizedatum zpřístupnění
    00149968-247452254.doc40582.7 KB04.04.2012
    PosudekTyp posudku
    00149968-ved-147039914.docPosudek vedoucího
    00149968-opon-684682489.docPosudek oponenta
    Průběh obhajobydatum zadánídatum odevzdánídatum obhajobypřidělená hodnocenítyp hodnocení
    00149968-prubeh-588617730.pdf24.01.201104.04.201215.05.20122Hodnocení známkou

    Cílem diplomové práce je zanalyzovat problematiku výživy a aktuální výživová doporučení. Jejími součástmi jsou sjednocené teoretické poznatky získané studiem odborné literatury a dále vyhodnocení výzkumného šetření týkajícího se výživy vysokoškolských studentek.The aim of the thesis is to analyze the issue of current nutrition and dietary recommendations. Its components are unified theoretical knowledge gained by studying literature and evaluation of the research on nutrition college students.

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.