Number of the records: 1
Hudební nástroj a jeho využití ve speciálně pedagogické praxi
Title statement Hudební nástroj a jeho využití ve speciálně pedagogické praxi [rukopis] / Lucie Ritterová Additional Variant Titles Výroba netradičních hudebních nástrojů a jejich využití ve speciálně pedagogické praxi Personal name Ritterová, Lucie (dissertant) Translated title Musical Instrument and its Use in Special Education Issue data 2012 Phys.des. 50 s. + 1 CD ROM Note Ved. práce Jiří Kantor Another responsib. Kantor, Jiří (thesis advisor) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra speciální pedagogiky (degree grantor) Keywords hudební nástroj * zvuk * hudební výrazové prostředky * muzikoterapie * netradiční hudební nástroje * děti se speciálními potřebami * musical instrument * sound * musical means of expression * music therapy * non-traditional musical instruments * children with special educational needs Form, Genre bakalářské práce bachelor's theses UDC (043)378.22 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Bc. Degree program Bakalářský Degree program Speciální pedagogika Degreee discipline Speciálně pedagogická andragogika 
book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00147811-389107052.doc 49 39.4 MB 04.04.2012 Posudek Typ posudku 00147811-opon-695776896.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00147811-prubeh-479973068.pdf 20.01.2011 04.04.2012 14.05.2012 2 Hodnocení známkou
Bakalářská práce se zabývá hudebním nástrojem jako takovým, dále výrobou netradičních hudebních nástrojů a jejich praktického využití ve speciální pedagogické praxi. Praktické využití netradičních hudebních nástrojů bylo ověřeno v praxi s předškolními dětmi se speciálními potřebami.The bachelor thesis deals with musical instrument in general, with manufacture of non-traditional musical instruments and also with their practical use in special education. The practical use of non-traditional musical instruments was examined by preschool children with special educational needs.
Number of the records: 1