Number of the records: 1
Implementace první pomoci do vzdělávání dětí v mateřských školách
Title statement Implementace první pomoci do vzdělávání dětí v mateřských školách [rukopis] / Alena Hráčková Additional Variant Titles Implementace první pomoci do vzdělávání dětí mateřských škol Personal name Hráčková, Alena (dissertant) Translated title Implementation of first aid in the education of children in kindergartens Issue data 2011 Phys.des. 50 : il. + CD ROM Note Ved. práce Jana Majerová Another responsib. Majerová, Jana (thesis advisor) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra antropologie a zdravovědy (degree grantor) Keywords Období předškolního věku. První pomoc. Rámcový vzdělávací program pro předškolní vzdělávání. Metody výuky * Pre-scgool age. First age. První pomoc. General education programme for pre-school education. Methods of teaching Form, Genre bakalářské práce bachelor's theses UDC (043)378.22 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Bc. Degree program Bakalářský Degree program Specializace v pedagogice Degreee discipline Učitelství pro mateřské školy book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00115274-493389698.pdf 4 7.6 MB 29.06.2011 Posudek Typ posudku 00115274-ved-205992122.doc Posudek vedoucího Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00115274-prubeh-517795897.pdf 29.01.2010 29.06.2011 30.08.2011 3 Hodnocení známkou
Bakalářská práce se zabývá výukou první pomoci v mateřských školách. Teoretická část se věnuje charakteristice období předškolního věku, která popisuje motorický, kognitivní, emoční, motivační a sociální rozvoj dítěte. Dále práce uvádí vybrané kapitoly první pomoci, analýzu rámcového vzdělávacího programu pro předškolní vzdělávání a metodami výuky. Praktická část se zaměřuje na vytvoření metodiky vzdělávacího programu ?Už vím jak.?Bachelor work deals with first aid in kindergartens. Theoretical part deals with characteristics of pre-school period, which describes motor, cognitive, emotional, motivational and social devevopment of the child. Further work presents selected chapters of first aid, analysis of general educational programme for pre-school education and methodology of teaching. Practical part focuses on creation of methodology of the educational programme ?I know how.?
Number of the records: 1