Number of the records: 1  

Hoek, Annewies van den, 1943-

  1. SYS0462212
    LBL
      
    -----cz--a22-----n--4500
    003
      
    CZ-OlKUP
    005
      
    20260203222022.4
    008
      
    990203|n|aznnnaabn-----------|-a|a------
    024
    7-
    $a 0000000117812193 $2 isni
    024
    7-
    $a Q93240978 $2 wikidata
    040
      
    $a ABA001 $b cze $d ABA001 $d OLD012 $d ABA001 $e rda
    046
      
    $f 1943
    100
    1-
    $a Hoek, Annewies van den, $d 1943-
    368
      
    $d Masters, Universiteit van Amsterdam (Early Church History, Patristic Studies; Exegesis of the N. T.; Ethics and Philosophy) $s 1969
    368
      
    $d PhD., Radboud University (Early Church History and Literature) $s 1988
    370
      
    $c Nizozemsko $c Spojené státy americké
    372
      
    $a patristika $a stará řečtina $a epigrafika
    374
      
    $a teoložky $a vysokoškolské učitelky
    375
      
    $a žena
    377
      
    $a eng
    400
    1-
    $a Van den Hoek, Annewies, $d 1943- $0 o
    400
    1-
    $a Hoek van den, Johanna Louise, $d 1943- $0 o
    400
    1-
    $a Hoek, Johanna Louise van den, $d 1943- $0 o
    400
    1-
    $a Hoek, Johanna L. van den, $d 1943- $0 o
    670
      
    $a NKC
    670
      
    $a Hoek, Annewies van den: Clement of Alexandria and his use of Philo in the Stromateis, 1988
    670
      
    $a LC (Names), cit. 29. 1. 2026 $b autoritní forma, odkaz viz, biografické údaje
    670
      
    $a DNB, cit. 29. 1. 2026 $b datum narození, odkazy viz, biografické údaje
    670
      
    $a www(LinkedIn), cit. 29. 1. 2026 $b biografické údaje
    670
      
    $a www(Berglund: Learning about Early Christianity through Objects and Literature with Annewies Van Den Hoek. In: Harvard Museum of Science & Culture), 24 August 2022, cit. 29. 1. 2026 $b biografické údaje
    678
    0-
    $a Americká teoložka a vysokoškolská pedagožka, pocházející z Nizozemska, zaměřená na patristiku, zejména na díla Klememta Alexandrijského, starou řečtinu a epigrafiku.
Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.