Number of the records: 1  

Využití fitness metod a programů v kondičním tréninku alpského lyžování

  1. Title statementVyužití fitness metod a programů v kondičním tréninku alpského lyžování [rukopis] / Libor Večerek
    Additional Variant TitlesVyužití fitness metod a programů v kondičním tréninku alpského lyžování
    Personal name Večerek, Libor (dissertant)
    Translated titleUsing methods of fitness conditioning training programs in alpine skiing
    Issue data2011
    Phys.des.60 : tab. + 1 CD ROM
    NoteVed. práce Taťána Navrátíková
    Another responsib. Navrátíková, Taťána (thesis advisor)
    Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra sportů (degree grantor)
    Keywords alpské lyžování * sportovní trénink * přípravné období * pohybové schopnosti * kondiční trénink * fitness * tréninková jednotka * alpine skiing * sports training * preparatory period * movement * fitness training * fitness * training unit
    Form, Genre bakalářské práce bachelor's theses
    UDC (043)378.22
    CountryČesko
    Languagečeština
    Document kindPUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitleBc.
    Degree programBakalářský
    Degree programTělesná výchova a sport
    Degreee disciplinetělesná výchova - základy technických věd a informačních technologií
    book

    book

    Kvalifikační práceDownloadedSizedatum zpřístupnění
    126288-857822382.pdf171.1 MB20.05.2011
    PosudekTyp posudku
    126288-opon-677277130.docPosudek oponenta

    Práce se zabývá návrhem fitness programů s vyuţitím v kondičním tréninku seniorské kategorie alpského lyţování. Charakterizuje obecně sportovní trénink alpského lyţaře a zabývá se metodami v tréninkových jednotkách, které rozvíjejí pohybové schopnosti se zaměřením na cvičení ve fitness centrech.The paper deals with fitness programs using the conditioning training senior categories of alpine skiing. Characterizes the general practice of alpine skiing sports and discusses methods of training units that develop the physical ability to focus on the fitness center.

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.