Number of the records: 1  

Films and TV series as a tool of methodology

  1. Uhlířová, Petra
    Films and TV series as a tool of methodology [rukopis] / Petra Uhlířová. -- 2010. -- 101 s. (106 683 znaků). : il., portréty, schémata, tab. -- Ved. práce Simon Gill. -- Abstract: Zaměření této diplomové práce směřuje do oblasti výuky anglického jazyka s využitím videa, konkrétně filmu a seriálu. V teoretické části se zabývám metodologií výuky, technikami práce s videem a aktivitami s nímž spojené. Cílem praktické části je vytvořit teorii na základě pozorování a analýzy rozhovorů se skupinami žáků druhého stupně základní školy, která odpovídá shrnutí žákovy aktivity a názoru na využití videa v hodinách anglického jazyka.. -- Abstract: The diploma thesis deals with teaching English with video, especially films and TV series. The theoretical part is focused on methodology, basic techniques and activities connected with video. The goal of the practical part is to raise the theory based on observation and analysis of interviews with groups of students at lower-secondary school. The theory summarizes student's activity and opinion about using video in lessons of English.
    Gill, Simon, 1956-. Ivanová, Jaroslava 1954-. Univerzita Palackého. Katedra anglického jazyka
    Video. motivace. komunikace. pozorování. skupinová diskuze. zakotvená teorie. Video. motivation. communication. observation. a group interview. the Grounded Theory. diplomové práce
    (043)378.2

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.