Hlavním cílem diplomové práce bylo zmapovat úroveň znalostí středoškolských žáků o HPV infekci a souvisejících faktorech ve Zlínském kraji. Teoretická část předkládá aktuální dohledané poznatky o onemocnění HPV. Empirickou část tvoří výsledky kvantitativního zkoumání, které bylo uskutečněno na 4 středních školách ve Zlínském kraji využitím nestandardizovaného dotazníku vlastní konstrukce. Výzkumný soubor zahrnuje 288 respondentů a data byla analyzována k těmto konkrétním jevům: přenos, prevence, výskyt, rizika a projevy HPV, sexuální chování, využití antikoncepčních metod. Výsledky byly vyhodnoceny pomocí neparametrického Kruskal-Wallisova testu, neparametrického Mann-Whitneyova U testu a Pearsonova chí-kvadrát testu nezávislosti. Diplomová práce přispívá k objasnění problematiky reprodukčního zdraví v souvislosti s HPV infekcí u mladistvých studentů.The main aim of the thesis was to chart the level of knowledge of high school students about HPV infection and related factors in the Zlín region. The theoretical part presents the current researched knowledge about the HPV disease. The empirical part consists of the results of a quantitative research, which was realized at 4 secondary schools in the Zlín region using a non-standardized questionnaire of own design. The research sample includes 288 respondents and the data were analyzed for these specific phenomena: transmission, prevention, incidence, risks and manifestations of HPV, sexual behavior, use of contraceptive methods. Results were evaluated using the nonparametric Kruskal-Wallis test, the nonparametric Mann-Whitney U test, and the Pearson chi-square test of independence. The diploma thesis contributes to clarify the issue of reproductive health in connection with HPV infection among teenage students.