Number of the records: 1
Modelové a simulační animace ve výuce fyziky a jejich didaktické využití
Title statement Modelové a simulační animace ve výuce fyziky a jejich didaktické využití [rukopis] / Zdeněk Pucholt Additional Variant Titles Modelové a simulační animace ve výuce fyziky a jejich didaktické využití Personal name Pucholt, Zdeněk (dissertant) Translated title Model simulations and animations in teaching physics and educational use Issue data 2022 Phys.des. 172 s. : il., schémata, tab. Note Ved. práce Miroslav Mašláň Another responsib. Mašláň, Miroslav, 1957- (školitel) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra experimentální fyziky (degree grantor) Keywords Model * simulace * animace * efektivnost simulací * modul * PhET * Model * simulation * animation * efficiency of simulations * module * PhET Form, Genre disertace dissertations UDC (043.3) Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Ph.D. Degree program Doktorský Degree program Fyzika Degreee discipline Didaktika fyziky book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00186308-368035152.pdf 47 18.7 MB 25.01.2022 Posudek Typ posudku 00186308-opon-748937631.pdf Posudek oponenta 00186308-ved-384938215.pdf Posudek vedoucího 00186308-opon-829123054.pdf Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00186308-prubeh-213316908.pdf 27.05.2013 25.01.2022 11.03.2022 S Hodnocení známkou
Práce sestává ze dvou ústředních kapitol - rešeršní a výzkumné. Cílem rešeršní části je poskytnout základní informace o diskutovaných pojmech a přehledově seznámit s tuzemským vývojem modelování a dalších obdobných prostředků využívaných ve školství. Naopak cílem výzkumné části práce je prakticky ověřit stanovené dílčí hypotézy se zaměřením na efektivnost počítačových simulací v rámci realizovaných modulů. S přihlédnutím k získaným výsledkům u jednotlivých modulů je možné konstatovat, že existuje statisticky vyšší efektivnost přístupu využívajícího simulace v porovnání s tradičním přístupem.The work consists of two central chapters - literature search and own research. The aim of the first part is to provide basic information about the discussed concepts and to acquaint with the local development of modeling and other similar tools used in education. On the contrary, the aim of the research part of the work is to practically verify the set partial hypotheses with a focus on the effectiveness of computer simulations within the implemented modules. Taking into account the results obtained for each module, it can be stated that there is a statistically higher efficiency of the approach using simulation compared to the traditional approach.
Number of the records: 1