Number of the records: 1
Hra v mateřské škole jako prostředek rozvoje kompetence k řešení problémů
Title statement Hra v mateřské škole jako prostředek rozvoje kompetence k řešení problémů [rukopis] / Lenka Kořínková Additional Variant Titles Hra v mateřské škole jako prostředek rozvoje kompetence k řešení problémů Personal name Kořínková, Lenka, (dissertant) Translated title Playing in kindergarten as a means of developing competence to solve problems Issue data 2020 Phys.des. 41 s. (55 000 znaků) + -- Note Oponent Eva Souralová Ved. práce Eva Šmelová Another responsib. Souralová, Eva, 1952- (opponent) Šmelová, Eva, 1958- (thesis advisor) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra primární pedagogiky (degree grantor) Keywords klíčové kompetence * kompetence k řešení problémů * hra * mateřská škola * předškolní věk * didaktické metody * key competencies * problem-solving competence * game * kindergarten * preschool age * didactic methods Form, Genre bakalářské práce bachelor's theses UDC (043)378.22 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Bc. Degree program Bakalářský Degree program Specializace v pedagogice Degreee discipline Učitelství pro mateřské školy book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00249554-327005968.pdf 22 509.6 KB 10.07.2020 Posudek Typ posudku 00249554-opon-323118434.pdf Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00249554-prubeh-961653184.pdf 31.01.2019 10.07.2020 24.08.2020 2 Hodnocení známkou
Bakalářská práce se zabývá didaktickou hrou a dalšími metodami rozvoje klíčových kompetencí v předškolním vzdělávání, především se orientuje na rozvoj kompetence k řešení problémů a metodu hry. V rámci bakalářské práce jsou metodou pozorování analyzovány tři hry realizované prostřednictvím řízené činnosti. V záznamovém archu jsou zachyceny situace, ve kterých je jedna z kompetencí k řešení problému u jednotlivých her rozvíjena. Zjišťujeme tedy, zda jsou vybrané hry vhodné pro rozvoj kompetence k řešení problémů.The bachelor's thesis deals with the didactic game and other methods of developing key competencies in preschool education, primarily focusing on the development of problem-solving competence and the game method. Within the bachelor's thesis, three games are realized through controlled activities and analyzed by the method of observation. The record sheet describing situations, in which one of the competencies to solve a problem is developed in each game. So we are looking at, if the selected games are suitable for developing problem-solving competence.
Number of the records: 1