Bakalářská práce je zaměřená na problematiku životního stylu učitelů druhého stupně základních škol. Cílem teoretické části je vysvětlit životní styl, popsat a vymezit vybrané faktory působící na životní styl a popsat učitelskou profesi a její problémy. Praktická část bakalářské práce se věnovala výzkumu pomocí kvantitativní metody. Do výzkumu byli zařazeni učitelé druhého stupně základních škol v okrese Bruntál. Cílem výzkumu bylo zmapovat životní styl učitelů a jestli je ovlivněn jejich povoláním. Druhým cílem bylo pozorovat, zda budou rozdílné výsledky podle pohlaví.The bachelor's thesis is focused on the issues of lifestyle of upper primary school teachers. Goal of the theoretical part is to explain the lifestyle, describe and define selected factors influencing this lifestyle and characterize the teaching profession and its problems. The practical part of the thesis deals with research using the quantitative method. The research included teachers of upper primary schools in the Bruntál district. The objective of the research was to map lifestyle of teachers and if it is influenced by their profession. Second objective was to determine if the outcomes of the research will differ based on the teachers gender.