Magisterská diplomová práce je součástí výzkumného záměru Katedry psychologie Filozofické fakulty Univerzity Palackého v Olomouci. Práce je soustředěna na deskripci specifik vztahu matek a dcer a to z pohledu dcer ve věku střední a starší dospělosti. Práce je tradičně členěna na část teoretickou a praktickou. Pro teoretickou část je stěžejní popsání vztahu matky a dcery, specifik daného vztahu, procesů ve vztahu, komunikace a konfliktů a na závěr je popsán vývoj vztahu matky a dcery od jeho počátků až po smrt matky. Výzkumná část popisuje realizovaný výzkum kvalitativním přístupem. Jedná se o fenomenologické zkoumání. Sběr dat byl proveden internetovým dotazníkem s otevřenými otázkami. Ke zpracování dat byly použity postupy obsahové analýzy. Výzkumný soubor obsahuje celkem 48 žen, které kompletně vyplnily dotazník, dalších 26 žen ukončilo dotazování předčasně. Dcery vztah převážně vnímají kladně, nicméně přes mnoho pozitiv, jenž jim vztah přináší, přiznávají taktéž některé ambivalentní pocity či pocity zklamání. Lze však říci, že matka je pro dcery významnou osobností. Výsledky této práce společně s výsledky výzkumu dalších kolegyň přináší komplexní pohled na vztah matek a dcer.This Master´s diploma thesis is a part of a research project of the Department of Psychology of Philosophical Faculty at Palacký University in Olomouc. It is focused on the description of specifics of the relationship between mothers and daughters from the perspective of daughters in middle and older adulthood. The work is traditionally divided into theoretical and practical part. The theoretical part describes the relationship between mother and daughter, specifics of the relationship, processes in the relationship, communication and conflicts and finally the development of mother-daughter relationship from its beginnings to the death of mother is described. The research part describes the research realized by a qualitative approach. This is a phenomenological examination. Data collection was carried out by the Internet questionnaire with open questions. Procedures of content analysis have been used for data processing. The research set contains a total of 48 women who filled in the questionnaire completely, other 26 women completed the questioning prematurely. Daughters perceive the relationship mostly positively, however, despite of the many positives that the relationship brings them, they also accord some ambivalent feelings and frustrations. We can say that mother is a very important person for daughters. Results of this study together with results of the other research colleagues provide a comprehensive view of the mother-daughter relationship.