Number of the records: 1
Kompetence základních škol v oblasti prevence rizikového chování
Title statement Kompetence základních škol v oblasti prevence rizikového chování [rukopis] / Jan Zelinka Additional Variant Titles Kompetence základních škol v oblasti prevence rizikového chování v mikroregionu Uničovsko Personal name Zelinka, Jan (dissertant) Translated title Analyzing the degrees of competence of elementary schools regarding the prevention of risk behavior Issue data 2015 Phys.des. 133 s. (293 167 znaků), 8 s. : tab. + 1 CD Note Ved. práce Jitka Skopalová Another responsib. Skopalová, Jitka (thesis advisor) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra pedagogiky s celoškolskou působností (degree grantor) Keywords projevy rizikového chování * prevence * klima třídy * školní metodik prevence * primary prevention methods * risk behavior * school prevention methodologists * primary school Form, Genre diplomové práce master's theses UDC (043)378.2 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Mgr. Degree program Navazující Degree program Pedagogika Degreee discipline Pedagogika - veřejná správa book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00189408-819487125.pdf 66 1.1 MB 24.06.2015 Posudek Typ posudku 00189408-ved-139699074.doc Posudek vedoucího 00189408-opon-121796790.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00189408-prubeh-844793536.pdf 30.01.2014 24.06.2015 31.08.2015 1 Hodnocení známkou
Diplomová práce se zabývá tématem rizikového chování ve vybraných základních školách Olomouckého kraje a nástroji, které tyto školy užívají při předcházení a řešení výskytu projevů rizikového chování. Záměrem teoretické části je interpretace, charakteristika a seznámení se s terminologií vztahující se k primární prevenci rizikového chování. Zaměřili jsme se na subjekty působící v oblasti prevence a legislativní ukotvení prevence ve školské sféře. Rovněž jsme se zabývali nástroji, metodami a přístupy, které jsou užívány k předcházení a řešení projevů rizikového chování. Záměrem empirické části je zjištění výskytu konkrétních projevů rizikového chování ve vybraných základních školách Olomouckého kraje. Dále určení způsobů, metod a přístupů, kterých tyto instituce užívají při předcházení a eliminaci rizikového chování, včetně jejich komparace. Nechybí zde názory metodiků prevence na činnosti, které jsou s výkonem pozice školního preventisty spojeny. Cílem práce je zjištění a komparace nástrojů realizovaných při prevenci projevů rizikového chování žáků na vybraných základních školách Olomouckého kraje.The topic of the thesis comprises risk behavior at concrete primary schools in the Olomouc Region. Focusing on the certain means of education that are used by these schools to prevent and solve the occurrence of risk behavior. The dissertation splits into theoretical and practical parts. The intention of the theoretical part is interpretation, characterization, and familiarity. The terminology relates to the primary prevention of risk behavior. We are focused on specialized structures exercising preventive actions, legislative and non-legislative documents, referring to the concept of prevention in the school sphere. We also examined the means of education, methods and ways used by these concrete schools for the prevention and resolution of risk behavior. The intention of the practical part is finding the specific incidence of risk behavior in concrete basic schools in the Olomouc Region. We are trying to identify ways, methods, and approaches, which are used by these institutions to prevent and eliminate risk behavior. We are also interested in opinions of school prevention methodologists and their activities. The goal of this thesis is to identify, describe and compare means of education implemented in the prevention of risk behavior of students at selected schools of the Olomouc region.
Number of the records: 1