diplomová práce je zaměřena na možnosti predikce výkonů v dlouhých hodech (hod míčkem, granátem a oštěpem) pomocí vybraných motorických testů u 15-16leté školní mládeže. Posuzuje diference výkonů v dlouhých hodech po absolvování metodické řady nácviku hodu oštěpem navržené v bakalářské práci Figally (2010) v podmínkách tělesné výchovy. Dále hodnotí interkorelační závislosti použitých motorických testů, ověřuje reliabilitu nestandardizovaného testu ?most?, který je zaměřen na hodnocení flexibility páteře a posuzuje jeho vhodnost pro testové baterie pro atlety věnující se dlouhým hodům.This thesis aims to predict performances of long throws (ball throw, grenade throw and javelin throw) using selected motoric tests in 15-16-year-old students. It differentiates performances of long throws after undergoing methodological practice of javelin throw proposed in Vilém Figalla´s mini-thesis (2010) in physical education classes. Furthermore, it evaluates the inter-correlation dependence of used motoric test, verifies the reliability of a non-standardised test called ?the bridge?, which focuses on evaluation of spine flexibility and assesses its suitability for battery testing for athletes performing long throws.