Diplomová práce se věnuje úrovni znalostí z psychologie u zdravotních sester / asistentů ve vztahu k agresi. Pojednává o zmapování různých konceptů v závislosti na této psychologické problematice. Teoretické poznatky obsahují vzdělání, významnost vybraného výukového tématu, zejména definice, druhy, stupně a fáze agrese, informuje o komplexní péči a prevenci vzniku. Praktická část je zaměřena na úroveň znalostí, nejčastější formy a stupně agrese, situace vedoucí k agresivnímu chování a definici agresora z pohledu věku a pohlaví. V závěru je uvedeno zhodnocení výsledků dotazníkového šetření.This diploma thesis pursues the level of psychological knowledge by nurses and medical assistants in relation to aggression. It concerns itself with mapping various concepts depending on these psychological problems. The theoretical findings involve education, importance of chosen learning topic, especially definitions, kinds, degrees and stages of aggression. It informs about the complex care and the prevention of origination. The practical part is aimed at the level of knowledge, the most frequent forms and stages of aggression, situations leading to aggressive behaviour and the definition of aggressor from the point of view of age and sex. In the conclusion there is the evaluation of survey.