Number of the records: 1
Postavení terénní výuky v kurikulu střední školy a její využití pro výuku na Zlínsku
Title statement Postavení terénní výuky v kurikulu střední školy a její využití pro výuku na Zlínsku [rukopis] / Pavla Kořenková Additional Variant Titles Postavení terénní výuky v kurikulu střední školy a její využití pro výuku na Zlínsku Personal name Kořenková, Pavla (dissertant) Translated title Position of field education in the curriculum of secondary schools and the application for education in the Zlínsko Region Issue data 2015 Phys.des. 124 stran, 9 vázaných příloh : il., mapy, grafy, tab. Note Ved. práce Miloš Fňukal Oponent Tatiana Mintálová Another responsib. Fňukal, Miloš, 1970- (thesis advisor) Mintálová, Tatiana (opponent) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra geografie (degree grantor) Keywords terénní výuka * Zlínsko * aktivizační metoda * středoškolské vzdělávání * outdoor education * Zlínsko Region * activating method * secondary education Form, Genre diplomové práce master's theses UDC (043)378.2 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Mgr. Degree program Navazující Degree program Matematika Degreee discipline Učitelství matematiky pro střední školy - Učitelství geografie pro střední školy 
book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00179407-327053146.pdf 48 6.6 MB 21.04.2015 Posudek Typ posudku 00179407-ved-207099708.pdf Posudek vedoucího 00179407-opon-677857054.pdf Posudek oponenta
Diplomová práce zkoumá přístupy k terénní výuce, zvláště v rámci geografického vzdělávání, a možnosti jejího využití na Zlínsku. Cílem diplomové práce je zjistit přístup škol k terénní výuce a také navrhnout aktivity pro terénní výuku.The master thesis investigates approaches to outdoor education, especially to geographical outdoor education, and possibilities of its use in the Zlínsko Region. Objectives of the thesis are to find out approaches of schools to outdoor education and to suggest activities for outdoor education.
Number of the records: 1