Number of the records: 1
Zjišťování inteligence u předškolních dětí
Title statement Zjišťování inteligence u předškolních dětí [rukopis] / Lucie Völklová Additional Variant Titles Zjišťování inteligence u předškolních dětí Personal name Völklová, Lucie (dissertant) Translated title Survey of intelligence of preschool children Issue data 2012 Phys.des. 54 s. (75 508 znaků) + 1 CD ROM Note Oponent Iveta Tichá Ved. práce Lucie Křeménková Another responsib. Tichá, Iveta (opponent) Křeménková, Lucie 1983- (thesis advisor) Another responsib. Univerzita Palackého. Pedagogická fakulta. Katedra psychologie a patopsychologie (degree grantor) Keywords Inteligence * předškolní věk * dítě * waldorfská pedagogika * testy inteligence * Intelligence * preschool age * child * waldorf pedagogy * IQ tests Form, Genre bakalářské práce bachelor's theses UDC (043)378.22 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Bc. Degree program Bakalářský Degree program Speciální pedagogika Degreee discipline Speciální pedagogika předškolního věku book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00144866-954888947.pdf 22 704.8 KB 04.04.2012 Posudek Typ posudku 00144866-opon-639553042.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00144866-prubeh-884941893.jpg 16.12.2010 04.04.2012 14.05.2012 1 Hodnocení známkou
Bakalářská práce se skládá z teoretické a výzkumné části. V teoretické části jsem se zabývala pojmem inteligence, testy k měření inteligence, specifiky dítěte předškolního věku a waldorfskou pedagogikou. Těžištěm výzkumné části je analýza inteligence předškolních dětí z běžné MŠ a z waldorfské MŠ. Inteligenci jsem u dětí měřila pomocí testu Ravenovy barevné progresivní matice.My bachelor thesis consists of theoretical and research parts. The theoretical part is aimed at explaining the term intelligence, IQ tests, and also the specifics of preschool age and waldorf pedagogy. The main point of the research part is an analysis of intelligence in preschool children, comparing quality of ordinary nursery schools and waldorf´s nursery schools. I used Raven coloured progressive matrices for testing of children.
Number of the records: 1