V práci je podrobně rozepsána problematika mentálního postižení, provoz internátu MŠ, ZŠ a PrŠ Znojmo, muzikoterapie z pohledu různých autorů a její historický vývoj. Přiblíženy jsou zde dále muzikoterapeutické nástroje a síla lidského hlasu. V muzikoterapii je práce soustředěna především na holistickou metodu, kterou vynalezl PaedDr. Lubomír Holzer a z které čerpá také muzikoterapeutka působící právě na internátě- Pavlína Prokůpková. Jsou zde popsány techniky muzikoterapie receptivní a aktivní forma. Práce s dětmi je dokumentována, některé techniky lze shlédnout i na přiložených CD. Závěrem je vyhodnocení aktivní i pasivní formy muzikoterapie vychovatelkou- muzikoterapeutkou a dětmi.Final thesis deals about mental disability, boarding house MŠ, ZŠ a PrŠ Znojmo and music therapy. Music therapy is described from a historical perspective, there are views of diferent authors. Music therapy is focused on the holistic method,invented by PaedDr. Lubomír Holzer and from that draws also Pavlína Prokůpková- music therapist at boarding house MŠ, ZŠ a PrŠ Znojmo. Work with childrein is documented on the enclosed CD. In the end is evaluation of music therapy by the music therapist and by the children.