Number of the records: 1  

Coaching athletes to be their best

  1. Title statementCoaching athletes to be their best : motivational interviewing in sports / Stephen Rollnick, Jonathan Fader, Jeff Breckon, Theresa B. Moyers
    Personal name Rollnick, Stephen, 1952- (author)
    PublicationNew York ; London : The Guilford Press, [2020]
    Copyright notice date©2020
    Phys.des.xii, 218 stran
    ISBN978-1-4625-4126-3 (brožováno)
    Internal Bibliographies/Indexes NoteObsahuje bibliografie, bibliografické odkazy a rejstřík
    Another responsib. Fader, Jonathan S. (author)
    Breckon, Jeff (author)
    Moyers, Theresa B. (author)
    Subj. Headings psychologie sportu psychology of sport * sportovní trénink sports training * výkonová motivace achievement motivation * úspěch success
    MeSH rozhovory Interview
    Form, Genre příručky handbooks and manuals
    Conspect159.98 - Aplikovaná psychologie
    UDC 159.98:796 , 796.015 , 159.947.5:159.944 , 17.024.4 , (035)
    CountrySpojené státy americké ; Velká Británie
    Languageangličtina
    Document kindBooks
    Call numberBarcodeLocationSublocationInfo
    14806 (FTK)3132031107FTKFTK, volný výběrvypůjčený
    until 16.09.2024
    Date due 30 days
    Title statementAktualizační lexikální prostředky užívané komentátory Jaromírem Bosákem a Vlastimilem Vláškem při komentování fotbalových přenosů [rukopis] / Pavel Šťastný
    Additional Variant TitlesAktualizační lexikální prostředky užívané komentátory Jaromírem Bosákem a Vlastimilem Vláškem při komentování fotbalových přenosů
    Personal name Šťastný, Pavel, (dissertant)
    Translated titleUpdating lexical resources used by commentators Jaromír Bosák and Vlastimil Vlášek during commenting of football broadcasts
    Issue data2019
    Phys.des.64 s. (101 602 znaků) + DVD
    NoteVed. práce Viktor Jílek
    Oponent Jitka Horáková
    Another responsib. Jílek, Viktor (thesis advisor)
    Horáková, Jitka 1988 - (opponent)
    Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra žurnalistiky (degree grantor)

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.