Number of the records: 1  

Zastoupení finanční matematiky v učivu 1. stupně ZŠ

  1. Title statementZastoupení finanční matematiky v učivu 1. stupně ZŠ [rukopis] / Nikola Holá
    Additional Variant TitlesZastoupení finanční matematiky v učivu 1. stupně ZŠ
    Personal name Holá, Nikola (dissertant)
    Translated titleFinancial mathematics in the curriculum of primary school
    Issue data2016
    Phys.des.77 stran : il., grafy, tab. + 1 CD
    NoteVed. práce Martina Uhlířová
    Another responsib. Uhlířová, Martina, 1966- (thesis advisor)
    Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra matematiky (degree grantor)
    Keywords finanční gramotnost * finanční matematika na 1. stupni ZŠ * rozvíjení finanční gramotnosti * financial literacy * financial mathematics in primary school * developing financial literacy
    Form, Genre diplomové práce master's theses
    UDC (043)378.2
    CountryČesko
    Languagečeština
    Document kindPUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitleMgr.
    Degree programMagisterský
    Degree programUčitelství pro základní školy
    Degreee disciplineUčitelství pro 1. stupeň základních škol
    book

    book

    Kvalifikační práceDownloadedSizedatum zpřístupnění
    00195180-878469836.pdf242.5 MB20.04.2016
    PosudekTyp posudku
    00195180-ved-828277670.docxPosudek vedoucího
    00195180-opon-373492018.docxPosudek oponenta
    Průběh obhajobydatum zadánídatum odevzdánídatum obhajobypřidělená hodnocenítyp hodnocení
    00195180-prubeh-910527504.pdf16.12.201420.04.201616.05.20162Hodnocení známkou

    Diplomová práce se zabývá zastoupením finanční matematiky v učivu prvního stupně základní školy. V teoretické části je popsáno finanční vzdělávání v České republice, definice finanční gramotnosti a způsoby, kterými se dá finanční gramotnost během vyučování rozvíjet. Dále je v diplomové práci zjišťována míra zastoupení finanční matematiky ve vybrané řadě učebnic pro první stupeň základní školy. Praktická část se zaměřuje na zjištění toho, jak dovedou žáci druhého ročníku základní školy řešit úlohy z oblasti finanční matematiky. Se stejnými žáky je proveden rozhovor, při kterém jsou zjišťovány jejich znalosti ve věcech spojených s financemi a úroveň jejich povědomí o hodnotě peněz.This work relates to representational financial mathematics in study materials at primary school. The theoretical part describes financial education in the Czech Republic, a definition of financial literacy and how to develop financial literacy during the study. The research also measures a representation of financial mathematics in selected study materials for primary school. The practical part describes the ability of pupils from the second class to sort out financial mathematical tasks. The same pupils from the second class gave us a testimonial in order to find out their financial knowledge and level of their understanding the value of money.

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.