Number of the records: 1
Využití regionálních námětů ze Znojemska ve vyučování českého jazyka na 1. stupni základní školy - realizace projektu
Title statement Využití regionálních námětů ze Znojemska ve vyučování českého jazyka na 1. stupni základní školy - realizace projektu [rukopis] / Jana Jarošová Additional Variant Titles Využití regionálních námětů ze Znojemska ve vyučování českého jazyka na 1.stupni základní školy ( realizace projektu) Personal name Jarošová, Jana (dissertant) Translated title Usage of regional topics from district of Znojmo in tuition of Czech language at primary school ( project realization) Issue data 2015 Phys.des. 93 : il., tab. + 1 CD ROM Note Ved. práce Milan Polák Another responsib. Polák, Milan (thesis advisor) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra českého jazyka a literatury (degree grantor) Keywords Integrace * integrovaná výuka * projektové vyučování * projekt * klíčové kompetence * rámcový vzdělávací program pro základní vzdělávaní * školní vzdělávací program * vzdělávací obor Český jazyk a literatura * Integration * integrated teaching * project teaching * project * core competencies * the Framework educational program for basic education * the School educational program * educational branch Czech language and literature Form, Genre diplomové práce master's theses UDC (043)378.2 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Mgr. Degree program Magisterský Degree program Učitelství pro základní školy Degreee discipline Učitelství pro 1. stupeň základních škol book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00187518-103395834.pdf 26 3.1 MB 21.04.2015 Posudek Typ posudku 00187518-ved-446663914.doc Posudek vedoucího 00187518-opon-502545203.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00187518-prubeh-999212344.pdf 06.11.2013 21.04.2015 18.05.2015 2 Hodnocení známkou
Diplomová práce se ve své teoretické části zabývá studiem odborné literatury o projektové metodě a analýzou současného Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání. Rozebírá zejména klíčové kompetence, průřezová témata a vzdělávací oblast Jazyk a jazyková komunikace. Praktická část se zabývá konkrétním zpracováním projektu a využitím regionálních námětů ze Znojemska ve výuce českého jazyka a ověřením v praxi významu projektové výuky z hlediska učení žáků.The thesis in its theoretical part deals with the study of professional literature on the design method and the analysis of the current framework educational programme for basic education. Discusses, in particular, key competencies, cross cutting issues and educational area of Language and linguistic communication. The practical part deals with the specific processing of the project and the use of regional topics of Znojmo in the teaching from the point of view pupils learning.
Number of the records: 1