Number of the records: 1  

Las lenguas originarias en la educación superior mexicana. La realidad sociolingüística de la Universidad Intercultural del Estado de México (UIEM)

  1. Title statementLas lenguas originarias en la educación superior mexicana. La realidad sociolingüística de la Universidad Intercultural del Estado de México (UIEM) [rukopis] / Zuzana Erdösová
    Additional Variant TitlesIndiánské jazyky v mexickém vysokoškolském systému. Sociolingvistická realita Universidad Intercultural del Estado de México (UIEM)
    Personal name Erdösová, Zuzana, 1984- (dissertant)
    Translated titleThe indigenous languages in the Mexican tertiary education. The sociolinguistic reality of the Universidad Intercultural del Estado de México (UIEM)
    Issue data2012
    Phys.des.217 s. (414 876 znaků) : mapy, grafy, tab.
    NoteVed. práce Jiří Černý
    Ved. práce Jiří Černý
    Another responsib. Černý, Jiří, 1936 únor 29.- (thesis advisor)
    Černý, Jiří, 1936 únor 29.- (školitel)
    Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra historie (degree grantor)
    Keywords Interkulturalita * indiánské jazyky * indiánské národy * univerzita * Mexiko * Interculturality * indigenous languages * indigenous nations * university * Mexico
    Form, Genre disertace dissertations
    UDC (043.3)
    CountryČesko
    Languagešpanělština
    Document kindPUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitlePh.D.
    Degree programDoktorský
    Degree programFilologie
    Degreee disciplineRománské jazyky
    book

    book

    Kvalifikační práceDownloadedSizedatum zpřístupnění
    00176000-785214550.pdf104 MB27.04.2012
    PosudekTyp posudku
    00176000-ved-950738981.pdfPosudek vedoucího
    00176000-opon-798243018.docPosudek oponenta

    Model "interkulturní univerzity" byl do mexického vzdělávacího systému zaveden teprve nedávno. V rámci tohoto výzkumného projektu se dávají do souvislosti lingvisticky zaměřené cíle daného edukačního modelu a praktické fungování Universidad Intercultural del Estado de México (UIEM), jež je první z mexických vzdělávacích institucí tohoto typu, se záměrem interpretovat sociolingvistickou realitu univerzity "skutečné" v rámci univerzity "teoretické" a ohodnotit její roli v jazykově rozmanité společnosti státu México.The model of "Intercultural University" is a recent contribution to the Mexican educational system. This research relates the linguistic aims of the educational model with the practical functioning of the Universidad Intercultural del Estado de México (UIEM), the first institution of this kind established in the country, in order to interpret the sociolinguistic reality of a "practical" University within a "theoretical" University, and to evaluate its role in the linguistically diverse society of the state of México.

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.