Volnohradská, Dagmar
Funkce textu ve výuce češtiny pro cizince (zaměřeno na čtení s porozuměním) [rukopis] / Dagmar Volnohradská. -- 2012. -- 94 : il. -- Ved. práce Darina Hradilová. -- Abstract: Cílem práce je určit funkci textu ve třech sledovaných učebnicích češtiny pro cizince se zaměřením na řečovou dovednost čtení s porozuměním. Zejména je v publikacích sledován poměr zastoupení monologického/dialogického a autentického/didaktického materiálu. Výsledky jsou vyhodnoceny a interpretovány. Na základě analýzy byla provedena typologie nejčastějších čtecích cvičení, jež jsou demonstrována názornými příklady. Součástí práce je soubor deseti pracovních listů, které rozvíjí sledovanou dovednost a reflektují výsledky výzkumu.. -- Abstract: The aim of the thesis is to determine function of the text in three reference textbooks of Czech for foreigners. The focus is on language ability to read with comprehension. Special interest is put in monitoring the quantity ratio of monologic to dialogic material and authentic to didactic material. The results are evaluated and interpreted. Typology of most frequent reading exercises is made on the basis of analysis. They are illustrated by vivid examples. One compact part of the thesis consists of ten worksheets which evolve object ability and reflect the results of research.
Hradilová, Darina, 1972-. Univerzita Palackého. Katedra bohemistiky
čeština pro cizince. učebnice češtiny pro cizince. úroveň A1 dle Společného evropského referenčního rámce. čtení s porozuměním. funkce textu. pracovní listy. Česky. prosím I. Communicative Czech (Elementary Czech). Čeština expres 1 (A1/1). Czech for foreigners. textbook of Czech for foreigners. level A1 according to Common European Framework of Reference for Languages. reading comprehension. function of the text. worksheets. Česky. prosím I. Communicative Czech (Elementary Czech). Čeština expres 1 (A1/1). diplomové práce
(043)378.2