Number of the records: 1  

Celoroční projekt s estetickými prvky jako motivační forma výuky romských žáků

  1. Maršíková, Monika
    Celoroční projekt s estetickými prvky jako motivační forma výuky romských žáků [rukopis] / Monika Maršíková. -- 2011. -- 72 str. + obrazové přílohy 12 : tab. + 1 CD ROM. -- Ved. práce Iveta Tichá. -- Abstract: Diplomová práce pojednává o výuce romských žáků v běžné škole a působení předmětů estetické výchovy (dramatická výchova, výtvarná výchova, hudební obor a taneční obor) na přístup ke vzdělání těchto žáků.. -- Abstract: This graduation thesis disserts on Romany pupils´ education at common school and impact of aesthetical education subjects (drama education, art education, music study and dance study) on approach to education of these pupils.
    Tichá, Iveta. Univerzita Palackého. Pedagogická fakulta. Katedra psychologie a patopsychologie
    romský žák. motivace. estetická výchova. projekt. kazuistika. Romany pupil. motivation. aesthetical education. project. casuistry. diplomové práce
    (043)378.2

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.