Cílem mé bakalářské práce bylo sestavit korpus všech znaků sestávajících z radikálu "ústa", jež jsou evidovány ve Slovníku moderní čínštiny Xi?nd?i H?ny? Cídi?n. Po doplnění výslovnosti a českého překladu k jednotlivým znakům jsem tento soubor znaků podrobila grammatologické analýze, a to ze čtyř hledisek. V grafické analýze jsem zkoumala umístění radikálu v grafickém poli znaku. V etymologické části analýzy jsem znaky rozřadila do příslušných konstrukčních kategorií. U znaků náležících do kategorie fonogramy a ideofonogramy jsem provedla fonologickou analýzu, v rámci které jsem vyhodnocovala míru shody výslovnosti fonetika a celého znaku. V sémantické analýze jsem se zaměřila na popis vzájemné souvislosti významu radikálu a celého znaku. Z výsledků dílčích analýz jsem následně vyvodila závěr bakalářské práce.The main aim of presented bachelor thesis was a grammatological analysis of a group of Chinese characters, that contain the radical "mouth". Using the Xi?nd?i H?ny? Cídi?n, also known as 'The Contemporary Chinese Dictionary', as a source, it was possible to compile the later examined corpus, which consisted of a total of 427 characters. For the purposes of further analysis, each character was given a pinyin transcript, assignment to one of the six traditional categories of Chinese characters, a description of the character's composition and a Czech translation. The corpus was then analysed in four aspects. In the graphical analysis, the main goal was to describe the radical's position within the graphic field of each character. In the etymological analysis, each character was assigned to one of the traditional construction categories. In the phonological analysis, it was the observation of the degree of correspondence of pronunciation of each character's phonetics and the character as a whole, being classified as either phonogram or ideophonogram. In semantic analysis, the main purpose was to discover if and to what extent there is a semantic connection between the radical and each character. Finally, presented results of all four analyses are included in a respective order in four tables and later summarized at the end of presented thesis.