Number of the records: 1
Úloha učitele při utváření vhodných způsobů chování se zaměřením na zdvořilost v hodinách anglického jazyka
Title statement Úloha učitele při utváření vhodných způsobů chování se zaměřením na zdvořilost v hodinách anglického jazyka [rukopis] / Andrea Navrátilová Additional Variant Titles Slušnost a zdvořilost a role příslušných vzorů učitele v hodinách anglického jazyka Personal name Navrátilová, Andrea, (dissertant) Translated title Politeness and the role of appropriate role models in the EFL classroom Issue data 2022 Phys.des. 112 s., 76 s., přílohy 17 s. : il., grafy, tab. + Appendix 1 Dotazník/Online questionnaire for teachers Appendix 2 Project Book 1 Introduction unit Appendix 3 Project Book 1 Unit 1 Appendix 4 Project Book 1 Unit 2 Appendix 5 Project Book 2 Introduction unit Appendix 6 Project Book 2 Unit 4 Appendix 7 Project Book 3 Introduction unit Appendix 8 Project Book 3 Unit 1 Appendix 9 Project Book 3 Unit 5 Appendix 10 Project Book 4 Unit 1 Appendix 11 Project Book 4 unit 4 Appendix 12 Project Book 4 unit 4 Appendix 13 Test for students Note Ved. práce Josef Nevařil Oponent Ondřej Duda Another responsib. Nevařil, Josef, 1976- (thesis advisor) Duda, Ondřej, (opponent) Another responsib. Univerzita Palackého v Olomouci. Pedagogická fakulta. Ústav cizích jazyků (degree grantor) Keywords Anglický jazyk * zdvořilost * učení * výuka v hodinách anglického jazyka * vhodné a slušné chování * role učitele * komunikativní výuka * Appropriate good manners * English language * politeness * learning * teaching in EFL classrooms * teacher's role * communicative approach Form, Genre diplomové práce master's theses UDC (043)378.2 Country Česko Language angličtina Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Mgr. Degree program Navazující Degree program Učitelství anglického jazyka pro základní školy Degreee discipline Učitelství anglického jazyka pro základní školy book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00267131-152249984.doc 37 9.5 MB 20.04.2022 Posudek Typ posudku 00267131-ved-188232349.pdf Posudek vedoucího 00267131-opon-115181034.pdf Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00267131-prubeh-646210833.pdf 31.01.2020 20.04.2022 26.05.2022 2 Hodnocení známkou
Tato diplomová práce pojednává o roli učitele a jeho vlivu na zdvořilost, vhodné vyjadřování a chování žáků při výuce anglického jazyka na druhém stupni základní školy. Cílem teoretické části je objasnit roli učitele při utváření vhodných způsobů chování se zřetelem na zdvořilost v hodinách anglického jazyka. Teoretická část dále pojednává o nejvlivnějších teoriích jazykové zdvořilosti, společně s komunikační výukou jazyka, která je v dnešní době nejrozšířenějším metodickým přístupem při výuce anglického jazyka. Praktická část shrnuje výsledky výzkumu, zodpovězením výzkumných otázek položených v úvodu mé práce.This thesis discusses the role of the teacher and his/her influence on politeness, appropriate manners and behaviour of pupils in EFL classrooms at primary schools. The theoretical part aims to clarify the role of the teacher in shaping appropriate behaviours with the aspect of politeness. The following part discusses the most influential politeness theories, together with communicative language teaching, which is nowadays the most widespread methodological approach in English language teaching. The practical part summarizes the results of my research by answering the research questions stated in the introduction of my thesis.
Number of the records: 1