BARROW, Giles - BRADSHAW, Emma - NEWTON, Trudi. Improving behaviour and raising self-esteem in the classroom : a practical guide to using transactional analysis. First issued in hardback. Abingdon ; New York, NY : Routledge, 2016. ISBN 978-1-138-14787-4.

Tyto citace jsou generovány automaticky. Nemusí být zcela správně podle citačních pravidel.