Number of the records: 1
Pěstounská péče a integrace dětí z ústavní péče
Title statement Pěstounská péče a integrace dětí z ústavní péče [rukopis] / Lukáš Dušánek Additional Variant Titles Pěstounská péče a integrace dětí z ústavní péče Personal name Dušánek, Lukáš (dissertant) Translated title Foster care and integration of children in institutional care Issue data 2015 Phys.des. 97 Note Ved. práce Dagmar Pitnerová Another responsib. Pitnerová, Dagmar, 1963- (thesis advisor) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra pedagogiky s celoškolskou působností (degree grantor) Keywords dítě * vývoj dítěte * rodina * funkce rodiny * ústavní výchova * pěstounská péče * child * development of a child * family * family * functions * institutional care * foster care Form, Genre diplomové práce master's theses UDC (043)378.2 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Mgr. Degree program Magisterský Degree program Učitelství pro základní školy Degreee discipline Učitelství pro 1. stupeň základních škol book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00189407-682515517.pdf 80 1.5 MB 22.06.2015 Posudek Typ posudku 00189407-ved-151077131.doc Posudek vedoucího 00189407-opon-246922125.docx Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00189407-prubeh-623726882.pdf 30.01.2014 22.06.2015 31.08.2015 1 Hodnocení známkou
Práce se zabývá problémy, které se vyskytují v integraci dítěte z ústavní péče do péče pěstounské a v rámci samotné pěstounské péče. Teoretická část je zaměřena na pojem dítě a jeho vývoj v rodině, zabývá se poruchami funkcí rodiny a ústavní výchovou v České republice. Pozornost je věnována pěstounské péči. V empirické části bylo zvoleno kvalitativní výzkumné šetření formou rozhovoru s pěstouny. Prostřednictvím případových studií se poukazuje na konkrétní úskalí v pěstounské péči.The thesis deals with the problems that can occur during the integration of children, who are being cared for by the local councils, into foster care and foster care itself. The theoretical part is focused on the concept and development of a child in the family background. It deals with the family dysfunctions and institutional care in the Czech Republic. The attention is paid to foster care itself. The qualitative research form, based on interviews with foster parents, has been chosen in the empirical part. Particular difficulties in foster care are highlighted via case studies.
Number of the records: 1