Number of the records: 1  

Úspěšnost žáků na začátku školní docházky, školní zralost a připravenost

  1. Title statementÚspěšnost žáků na začátku školní docházky, školní zralost a připravenost [rukopis] / Lucie Budínová
    Additional Variant TitlesŠkolní zralost jako podmínka vstupu do základní školy
    Personal name Budínová, Lucie (dissertant)
    Translated titleThe success of pupils at the beginning of compulsory education, school readiness and maturity
    Issue data2015
    Phys.des.63 : il., grafy, tab. + 1 CD
    NoteVed. práce Alena Petrová
    Another responsib. Petrová, Alena, 1953- (thesis advisor)
    Another responsib. Univerzita Palackého. Pedagogická fakulta. Katedra psychologie a patopsychologie (degree grantor)
    Keywords dítě předškolního věku * dítě mladšího školního roku * zvláštnosti dětské psychiky * školní zralost a připravenost * zápis do základní školy * odklad školní docházky * předčasné zaškolení * Ravenův test progresivní matic * test CYRM * test obkreslování * Preschool age * child of younger age * strangenesses of children´s psychology * school maturity * enrolment of primary school * postponement compulsory education * premature compulsory education * Raven´s Progressive Matrices test * test CYRM * test of tracing from Matějček and Strnadová
    Form, Genre diplomové práce master's theses
    UDC (043)378.2
    CountryČesko
    Languagečeština
    Document kindPUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitleMgr.
    Degree programMagisterský
    Degree programUčitelství pro základní školy
    Degreee disciplineUčitelství pro 1. stupeň základních škol
    book

    book

    Kvalifikační práceDownloadedSizedatum zpřístupnění
    00189001-487538007.pdf581.5 MB21.04.2015
    PosudekTyp posudku
    00189001-ved-750515732.docPosudek vedoucího
    00189001-opon-809497349.docPosudek oponenta
    Průběh obhajobydatum zadánídatum odevzdánídatum obhajobypřidělená hodnocenítyp hodnocení
    00189001-prubeh-292259421.jpg27.01.201421.04.201519.05.20151Hodnocení známkou

    Cílem této diplomové práce bylo zjistit, zda existují faktory ovlivňující úspěšnost žáků na začátku školní docházky, a pokud ano, tak jaké a do jaké míry. Ve výzkumné části diplomové práce bylo využito Ravenova testu progresivních matic, testu CYRM a testu obkreslování Matějčka a Strnadové.The aim of this thesis was find out some factors affecting the success of pupils at the beginning of compulsory education and how much influence them. In the research part of the thesis there was used Raven's Progressive Matrices test, test CYRM and test of tracing from Matějček and Strnadová.

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.