Number of the records: 1
Škola jako centrum celoživotního vzdělávání
Title statement Škola jako centrum celoživotního vzdělávání [rukopis] / Ivana Loudová Additional Variant Titles Škola jako centrum celoživotního vzdělávání Personal name Loudová, Ivana (dissertant) Translated title School as a centre of the lifelong learning Issue data 2014 Phys.des. 60 s. Note Ved. práce Dušan Šimek Oponent Jana Sýkorová Another responsib. Šimek, Dušan, 1950- (thesis advisor) Sýkorová, Jana (opponent) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra sociologie a andragogiky (degree grantor) Keywords Celoživotní vzdělávání * Evropský sociální fond * flexibilní školství * kvalifikace * lidské zdroje * trh práce * rekvalifikace * škola * vzdělání * vzdělávání * vzdělávací politika * Life-time education * European Social Fund * flexible system of schools * qualification * human resources * job market * requalification * school * graduation * education * educational policy Form, Genre bakalářské práce bachelor's theses UDC (043)378.22 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Bc. Degree program Bakalářský Degree program Pedagogika Degreee discipline Školský management book
V bakalářské práci se zabývám problematikou celoživotního vzdělávání. V teoretické části se zaměřuji na výklad vzdělávací politiky ČR a EU. Jako nástroj rozvoje celoživotního vzdělávání uvádím ESF a operační programy zaměřené na rozvoj lidských zdrojů. Vymezuji strategické dokumenty ČR pro oblast celoživotního učení a vysvětluji strukturu a princip fungování Národní soustavy kvalifikací a Národní soustavy povolání. V praktické části zkoumám a ověřuji funkčnost NSK na konkrétní střední škole.My bachelor thesis discourses on problems of life-time education. Theoretical part of my thesis is focused on explanation the educational policy of Czech Republic and EU. As a tool of life-time education advancement there are mentioned the European Social Fund and operational programmmes focused on human resources advancement. I define strategical documents of Czech Republic for sphere of life-time education as well I explain the structure and principles of function of the National Qualification System and the National Profession System. In practical part of my thesis I explore and verify functionality of the National Qualification System at given secondary school.
Number of the records: 1