Number of the records: 1
Specifika romského etnika a jejich využití v běžných základních školách
Title statement Specifika romského etnika a jejich využití v běžných základních školách [rukopis] / Vendula Kremlová Additional Variant Titles Specifika romského etnika a jejich využití v běžných základních školách Personal name Kremlová, Vendula (dissertant) Translated title Specifics of the Roma ethnicity and its use in ordinary primary schools Issue data 2014 Phys.des. 87 : schémata + CD-ROM Note Ved. práce Alena Vavrdová Another responsib. Vavrdová, Alena, 1960- (thesis advisor) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra primární pedagogiky (degree grantor) Keywords Romové * charakteristika Romů * dítě * kultura * historie Romů * Roma * characteristics of Roma ethnicity * child * culture * history of Roma etnicity Form, Genre diplomové práce master's theses UDC (043)378.2 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Mgr. Degree program Magisterský Degree program Učitelství pro základní školy Degreee discipline Učitelství pro 1. stupeň základních škol book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00180820-518114826.pdf 18 1.6 MB 22.04.2014 Posudek Typ posudku 00180820-ved-305317103.doc Posudek vedoucího 00180820-opon-923827008.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00180820-prubeh-681019476.pdf 06.12.2012 22.04.2014 15.05.2014 2 Hodnocení známkou
Diplomová práce pojednává o problematice romské komunity, především se zabývá romskou kulturou. Práce je dělena na část teoretickou a empirickou. Teoretická část stručně popisuje charakteristiky romského obyvatelstva, jejich původ a historii a romskou kulturu. Empirická část je zaměřena na výzkumné šetření, jehož cílem bylo zjistit zda se učitelé zajímají o romskou kulturu a život romských žáků a zároveň zjistit informace o kulturním životě romských žáků. Tato data byla posléze porovnána.This thesis deals with the problems of the Roma community and especially with the Roma culture. The work is divided into theoretical and empirical part. The theoretical section briefly describes the characteristics of the Roma population, their origin and history of Roma culture. The empirical part focuses on the research with objective to determine whether teachers are interested in the Roma culture and life of Roma pupils and also to find information about the cultural life of Roma pupils. These data are then compared.
Number of the records: 1