Number of the records: 1
Škola jako zdroj stresu u dětí na 1. stupni ZŠ
Údaje o názvu Škola jako zdroj stresu u dětí na 1. stupni ZŠ [rukopis] / Radmila Růžová Další variantní názvy Škola jako zdroj stresu u dětí na 1. stupni ZŠ Osobní jméno Růžová, Radmila (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz School as the cause of stress for lower elementary school students Vyd.údaje 2014 Fyz.popis 77 stran + 2 strany příloh : grafy, tab. + CD Poznámka Ved. práce Iveta Tichá Dal.odpovědnost Tichá, Iveta (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Pedagogická fakulta. Katedra psychologie a patopsychologie (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova škola * stres * žák * učitel * třídní klima * školní klima * motivace * školní úspěšnost * strategie učení * hodnocení * school * stress * pupil * teacher * school environment * class environment * motivation * school success * learning strategies * marking Forma, žánr diplomové práce master's theses MDT (043)378.2 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Mgr. Studijní program Magisterský Studijní program Speciální pedagogika Studijní obor Učitelství pro 1. stupeň základních škol a speciální pedagogika book
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00179665-666935528.pdf 31 1.5 MB 23.04.2014 Posudek Typ posudku 00179665-ved-190488643.doc Posudek vedoucího 00179665-opon-319590925.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00179665-prubeh-935708640.jpg 30.04.2012 23.04.2014 19.05.2014 1 Hodnocení známkou
Tato diplomová práce se zabývá problematikou školního stresu u dětí na základní škole. Teoretická část popisuje žáka mladšího školního věku, stres obecně, třídní a školní klima a základní faktory, které školní stres ovlivňují. Pomocí kvantitativního výzkumu zjišťuje vliv těchto faktorů a současný postoj dětí ke škole.The thesis deals with school stress of elementary school students. The theoretical part characterizes a lower elementary school student, describes stress in general, school & class environment and the main factors that affect the school stress. Using quantitative research determines affect of these factors and the current attitude of children towards school.
Number of the records: 1