Tato diplomová práce se zabývá problematikou školního stresu u dětí na základní škole. Teoretická část popisuje žáka mladšího školního věku, stres obecně, třídní a školní klima a základní faktory, které školní stres ovlivňují. Pomocí kvantitativního výzkumu zjišťuje vliv těchto faktorů a současný postoj dětí ke škole.The thesis deals with school stress of elementary school students. The theoretical part characterizes a lower elementary school student, describes stress in general, school & class environment and the main factors that affect the school stress. Using quantitative research determines affect of these factors and the current attitude of children towards school.