Number of the records: 1  

Der Vorleser von Bernhard Schlink, Der Beitrag des Romans für die SchülerInnen

  1. Title statementDer Vorleser von Bernhard Schlink, Der Beitrag des Romans für die SchülerInnen [rukopis] / Andrea Mačincová
    Additional Variant TitlesPředčítač od Bernharda Schlinka, Přínos románu pro žáky
    Personal name Mačincová, Andrea (dissertant)
    Translated titleThe Reader by Bernhard Schlink, The contribution of the novel to the students
    Issue data2013
    Phys.des.37 s. (58 699 znaků) : il., tab.
    NoteVed. práce Jan Kubica
    Another responsib. Kubica, Jan, 1966- (thesis advisor)
    Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra německého jazyka (degree grantor)
    Keywords Předčítač * Bernhard Schlink * národní vina * žáci * Druhá světová válka * poválečná doba * přínos * analýza * interpretace * The reader * Bernhard Schlink * national guilt * students * World War II * postwar time * contribution * analysis * interpretation
    Form, Genre bakalářské práce bachelor's theses
    UDC (043)378.22
    CountryČesko
    Languageněmčina
    Document kindPUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitleBc.
    Degree programBakalářský
    Degree programSpecializace v pedagogice
    Degreee disciplineNěmecký jazyk se zaměřením na vzdělávání a hudební kultura se zaměřením na vzdělávání
    book

    book

    Kvalifikační práceDownloadedSizedatum zpřístupnění
    00173790-343629074.pdf21511.9 KB17.04.2013
    PosudekTyp posudku
    00173790-opon-843029538.docPosudek oponenta
    Průběh obhajobydatum zadánídatum odevzdánídatum obhajobypřidělená hodnocenítyp hodnocení
    00173790-prubeh-970914585.pdf31.01.201217.04.201320.05.20131Hodnocení známkou

    Cílem bakalářské práce je zjistit na základě analýzy a interpretace stěžejních témat románu Předčítač, jaký přínos má román pro dnešní společnost, a to především pro žáka střední školy. Román se ujal na německých a rakouských středních školách jako povinná literatura, a tudíž má vliv na velké množství mladých lidí. V praktické části jsou použity následující metody: rešerše recenzí žáků, průzkum na dvou středních školách a pro-kontra-argumentace přínosu románu.Aim of this bachelor thesis is to analyze and interpret fundamental topics of novel Předčítač written by Bernhard Schlink in order to find out the contribution of this novel to the modern society, mainly to the high school students. This book is compulsory for the students of German and Austrian high schools, and therefore has an influence on wide range of young people. In the practical part of the thesis, these following methods are being used : research of reviews written by students, inquiry among students of two high schools, pro and con analysis of novels contribution.

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.