Cílem práce je zjistit zkušenosti žáků základních škol s návykovými látkami, rozložení jejich zájmů, názory a životní postoje týkající se návykových látek. Práce se zabývá také charakteristikou a klasifikací návykových látek, legislativou ČR v dané oblasti, možností prevence a intervence.The aim of my work is to find out the experience of primary school pupils with addictive substances, distribution of their interests, opinions and attitudes regarding addictive substances. The work also deals with the characterization and classification of drugs, national legislation in the field, possibilities of prevention and intervention.