Diplomová práce se zaměřuje na prevenci, konkrétně primární prevenci rizikového chování na základních školách, úrovně ISCED 1. V teoretické části jsou vymezeny základní pojmy a oblasti vztahující se k této oblasti. Empirická část práce prezentuje průběh a výsledky empirického šetření (průzkumná a výzkumná část), které bylo zaměřeno na zjištění stavu primární prevence z pohledu pedagogů základních škol úrovně ISCED 1 v regionu Bruntál.This thesis is aimed at prevention, concretely primary prevention of risk behaviour in primary schools, level ISCED 1. In theoretic part are specified basic terms and areas ralating to this topic. Empirical part of thesis presents process and outcome of empirical enquiry (research and exploration parts), which was aimed at situation detection of primary prevention from pedagogic view in primary school level ISCED 1 in Bruntal region.