Number of the records: 1  

Srovnání uživatelského rozhraní mobilních telefonů s dotykovým ovládáním

  1. Madej, Tomáš
    Srovnání uživatelského rozhraní mobilních telefonů s dotykovým ovládáním [rukopis] / Tomáš Madej. -- 2013. -- 101 + 1 CD ROM. -- Ved. práce Martin Dostál. -- Oponent Eduard Bartl. -- Abstract: Chytré telefony jsou nejvíce se rozvíjející segment v oblasti mobilních telefonů. Úkolem bylo porovnat operační systémy, které pracují s dotykovým ovládáním a najít jejich klady a zápory. Cílem práce bylo i seznámení s programováním na jednotlivé platformy. Do srovnání byly zahrnuty čtyři operační systémy, u kterých pomocí různých testů skupina uživatelů zkoušela přehlednost a uživatelskou přívětivost. Výstupem práce je porovnání, který operační systém je podle výsledků testů pro uživatele nejvlídnější jak u jednotlivých úkolů, tak z celkového pohledu a také jednoduché aplikace pro jednotlivé systémy, které pomáhaly u testování.. -- Abstract: Smartphones are the most growing segment in mobile world. The task was to compare the operating systems that work with touch control and find their pros and cons. The aim was also to become familiar with programming on each platform. Comparison included four operating systems, on which group of users trying lucidity and user-friendliness at three different tests. Outcome of this work is a comparison of the operating systems. That is based on the results of tests at individual tasks and the overall view and also simple applications for individual systems which helped in testing.
    Dostál, Martin. Bartl, Eduard. Univerzita Palackého. Katedra informatiky
    chytré mobilní telefony. smartphone. mobilní operační systémy. porovnání mobilních operačních systémů. programování na mobilní telefony. statistická analýza výsledků testů. uživatelské testování. smartphone. phone operating systems. comparison phone operating systems. programming on mobile phones. statistical analyst test results. user testing. bakalářské práce
    (043)378.22

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.