Number of the records: 1
Didaktická hra v elementárním učení (čtení, psaní)
Title statement Didaktická hra v elementárním učení (čtení, psaní) [rukopis] / Romana Polzerová Additional Variant Titles Didaktická hra v elementárním učení (čtení, psaní) Personal name Polzerová, Romana (dissertant) Translated title A didactic game in the elementary teaching (reading, writing) Issue data 2012 Phys.des. 116 stran : grafy, tab. + CD Note Ved. práce Martina Fasnerová Another responsib. Fasnerová, Martina (thesis advisor) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra primární pedagogiky (degree grantor) Keywords Didaktická hra * klasifikace * motivace * struktura * Didactic game * classification * motivation * structure Form, Genre diplomové práce master's theses UDC (043)378.2 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Mgr. Degree program Magisterský Degree program Učitelství pro základní školy Degreee discipline Učitelství pro 1. stupeň základních škol book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00167785-696972051.pdf 31 1.1 MB 04.04.2012 Posudek Typ posudku 00167785-ved-588656360.doc Posudek vedoucího 00167785-opon-927278478.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00167785-prubeh-849472200.gif 19.05.2011 04.04.2012 14.05.2012 2 Hodnocení známkou
Diplomová práce pojednává o didaktická hře jako o výukové metodě a jejím využití ve výuce čtení, psaní na 1. stupni základních škol.V teoretické části vymezuji teorii didaktické hry a její podstatu, včetně významu motivace a struktury hry.Výzkumná část přináší informace o výzkumném šetření, jehož cílem bylo zjistit využití a četnost zařazení didaktické hry do výuky čtení a psaní, nejčastější metody a formy práce, druhy a funkce didaktických her. Praktická část obsahuje zásobník her s konkrétními náměty.The Annotation This thesis dissertates the didactic game as the educational method and its use in education of reading and writing skills at 1st grade of bacis schools. In the theoretic part I am deliminating the theory of didactic game and its essence including the meaning of motivation and structure of the game. The research part brings information about the research which main purpose was to find out the use and frequency of including of the didactic game to education of reading and writing skills, the most common methods and forms of work, sorts and functions of didactic games. The practical part contains the chamber of games with concrete themes.
Number of the records: 1