Cílem této bakalářské práce je zmapovat vzdělávací příležitosti pro seniory v Libereckém kraji. Práce se zaměřuje pouze na formálně organizované vzdělávací aktivity pro seniory. V první kapitole se práce věnuje vymezení základních pojmů, jako je senior, stáří, stárnutí a také stárnutí populace. Druhá kapitola začleňuje vzdělávání seniorů do kontextu dalšího vzdělávání, vymezuje funkce vzdělávání seniorů a zabývá se také faktory, které seniorské vzdělávání determinují. V kapitolách 3 a 4 se práce zabývá aplikací poznatků do konkrétních příkladů z Libereckého kraje ? čtvrtá kapitola shrnuje demografickou situaci seniorské populace v Libereckém kraji a kapitola pátá se věn je stavu vzdělávání seniorů v Libereckém kraji.The aim of this thesis is to map the educational opportunities for seniors in the district. The paper focuses only on a formally organized educational activities for seniors. In the first chapter of the work deals with the definition of basic concepts, such as senior, aging and the aging population. The second chapter incorporates the learning of seniors in the context of adult education, defines the functions of senior education and discusses the factors that determine the senior education. In Chapters 3 and 4, the work deals with the application of knowledge to concrete examples of the Liberec region - the fourth chapter summarizes the demographic situation of the